山东建筑大学

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山东建筑大学新生必读(一)

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发表于 2017-2-18 04:17:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1学校概况山东建筑大学是一所以建筑土木类专业为特色,并兼有文、管等学科专业门类的省属高等院校。 学校始建于1956年,其前身是山东建筑工程学院。
截至2016年4月,学校有新校区、和平校区两个校区,占地面积2500余亩,校舍面积70余万平方米。学校设有17个学院和2个研究(设计)院,拥有58个本科专业,有教职工1948人,其中专任教师1362人,具有高级职称的教师870人,兼职博士生导师30人,硕士生导师510人, 有全日制在校生2.5万人。
学校拥有国家级特色专业4个、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业1个、国家级工程实践教育中心(基地)3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级精品资源共享课程3门、国家级双语示范课程1门,获国家级教学成果奖二等奖1项,6个土木建筑类专业通过国家专业评估。
学校获省部级以上科技奖励80余项,其中国家技术发明二等奖1项、教育部优秀成果一等奖1项、山东省科技进步一等奖4项。教师发表学术论文7200余篇,被SCI、EI、ISTP检索收录1251篇,出版专著教材388部,获得国家专利559项。拥有1个教育部科技创新团队、1个山东省优秀创新团队,2个山东省高校优秀科研创新团队。《山东建筑大学学报》获选“中国科技核心期刊”。学校被省委省政府评为“山东省人才工作先进单位”

11、宿舍楼、教学楼设置
宿舍楼

松园 松一、松二、松三(女)
竹园 竹一、竹二(女)、竹三、
梅园 梅一、梅二、梅三(女)、梅四
榴园 榴一(女)、榴二
樱园 樱园(女)
教学楼

逸夫楼(离宿舍最近、很多考研学生在这上自习)
博文楼(最主要的教学楼)
外文楼(主要为外国语学院以及全校英语课)
建艺馆(主要为建筑城规学院和艺术学院)
信息楼(主要为计算机学院和信电学院以及全校政治类课)
科技馆(离宿舍最远)
科学东楼(机房、实验室)
科学西楼(实验室)
土木楼(主要为土木学院)
大学生活动中心(简称大活,办公、教学、自习、娱乐综合)
图书馆
2学院设置

建筑城规学院
土木工程学院
管理工程学院
热能工程学院
机电工程学院
交通工程学院
市政与环境工程学院
信息与电气工程学院
材料科学与工程学院
商学院
理学院
法学院
艺术学院
外国语学院
马克思主义学院
测绘地理信息学院
计算机科学与技术学院
2学习学校有新旧两个校区,新校区在济南市郊东侧,所有学生都在新校区;老校区即和平校区,在济南市区,离黑虎泉、芙蓉街、泉城广场很近,位置很好,不过常驻人员已经很少了。
大部分专业都没有自己的固定教室,上课时每天要往返于不同的教室之间,比如说周一上午一二节要在博文楼201上高数,三四五节去逸夫楼209上英语之类。大多数班级都是40人左右,上课是在大教室,多个班级一起。
每次课是两节(个别是三节)45分钟的课连着上,中间休息5分钟,两次课间隔15分钟,这样你就能有时间奔向不同教学楼的下一个教室了。
每个学院并没有固定的区域或者界限,在日常生活中没有太大区别。
大一的课程大多是公共基础课,大二有一些专业基础课。多数专业会学习四个学期的数学(高数上、高数下、线性代数、概率论)、政治(思修、马哲、近代史、毛概)、体育、英语。大三全年及大四上学期学习专业课,大四下学期用一整个学期进行毕业设计\论文的编写。
作业如何布置

多数课程每周会有两次课,老师一般会在每周的第一次课布置这一周的作业,过几天上第二次课的时候补充一些作业(因为有新学的课程嘛),然后第二周的第一次课将作业收起来。
课程难度

因课程而异吧。主要是整个大学四年都在学习新东西,每学期少则六七门主要课程,多则十一二门,每节课都是在学习新的知识,然后课程结束一两周内就会期末考试,和高中那种“大半个学期学习新课程,小半个学期复习”的学习模式已经完全不同。所以课程就很考验对新知识的掌握能力。
想过关很容易;想学好、学会,像高中那样融会贯通,非常难,要有足够的心理准备。如果真想学东西,这四年够你忙碌的了。
专科、二本、一本上课有什么区别

没有区别,都是同一批老师。录取批次只代表你以前的成绩而已,无论学习还是生活都是没区别的。
晚上或者周末会上课吗

公共选修课一般会在晚上上课,每周一次课,这种课大学四年只需要选够五门就行。还有极个别的课程会在周末,很少。辅修双学位会在周六上课。
课程多吗

分专业和学期吧,不算很多。课程不会和高中一样排的很满,很多时候都是“上午一二节有课,三四节没课”这个样子,或者一下午没课之类。课余时间完全自己安排,可以上自习、去逛街、打球、睡懒觉、玩游戏等等,都可以。
前两年与后两年比,虽然课程数量差不多,但前两年英语、体育、政治类课程都要求很松,也不会有作业;后两年就全是专业课了,所以课业压力会大一些。不过话说回来前两年没入门学起来也会比较费劲,后两年都是老油条了课业压力大也能应付得了。
指导员和教师有什么区别

教师是上课的,他们是你所学专业领域的精英。老的教师可能是硕士学历,那些三十多岁的老师基本都是名牌大学的博士学历。教师只负责上课,不会管你任何事情,上完课就会离开学校去做自己的事(比如说很多老师都自己开了公司),教课对他们来说更像是兼职(实际就是如此)。
而指导员则是负责行政,像是一个不给你上课的班主任。他们和高中老师一样长时间在团总支的办公室,有事就可以去找他们。他们大多是硕士学历而且很多都不是学的你们专业,有可能是心理学,教育学之类。他们负责你们在大学除了上课之外的一切事情,评优、奖学金、办活动、请假等等学习生活中的各种问题,像一个大管家。不过现在基本一个指导员会带三四个班,同时又负责学院里的事务,所以平时没事的时候很难见到,有消息也会通过班长传达。
自习/强制自习

大一新生晚上会强制自习,教室大多在博文楼,个别在别的教学楼,会有自律会查人数。
白天没课的时候也可以上自习,主要有以下几个地方:大活自习室,分为内外两间屋子,外面那间有大落地窗,里边那间实际是开山挖出来的,所以只有一个出口连接外边那间,没有窗,你可以想象一下有钟乳石的大洞穴的样子。大活自习室非常大,感觉平时容纳1000人不成问题。两间屋子的区别:外边吵,里边静;夏天外边有风扇,里边闷;冬天外边冷,里边暖和。
图书馆,缺点是离宿舍有点远,而且没有封闭的空间,所以会比较吵。
逸夫楼,这个比较复杂。逸夫楼有一些教室上的课很少,会有很多时间是空闲的,然后还有一些专门用来做课程设计的教室,也大部分时间是空闲的,所以很多考研同学就把书搬去占位,甚至有时会和上课/做课设的同学起冲突。这事争论很多,我个人意见是学习不应该成为蛮横的理由,尽量书随人走,不要去占位子吧。满楼都是被占的位子,去学习的却很少,导致别人上自习没有空闲位子,很不好。
辅修/转专业

辅修就是利用大学课余时间学习其他某一专业的课程,毕业后可以拿到两份毕业证和学位证。
辅修是大一下学期报名,大一暑假开始上课。门槛较低,报名交钱就可以,但有些热门专业还是会对成绩进行限制。一般会在周六和暑假上课。很多辅修课程学习起来都很吃力,占据较多时间,到后期辅修和考研几乎不可兼得。
转专业则是对自己现有专业不满意,完全放弃自己所学专业,大二开始转到别的专业去学习。这儿就是对成绩有极高的要求了,想转到热门的专业,基本上大一期末成绩需要达到本专业的前几名。
需要提一下转专业中,纯文科类专业不能转到理工类专业。建筑专业不可以转入。想转到建筑的,每年会有一个绿色建筑班,但只从城规、土木、给排水等八九个专业选拔三十多个学生,范围比较小。
考研/出国留学

考研和出国留学基本没有从大一开始准备的,所以不多说。
考研就算早也是大二结束才开始,再早有点扯淡了,事倍功半且大多在走弯路,还会影响课程的学习。一定要戒骄戒躁,基础课也很重要,大学前两年还是老老实实、心无旁骛地把课程学扎实吧。
至于出国留学,不同学校要求不同,比较复杂,建议有目标后去专业机构详细咨询。也不用太担心你大一成绩不好,最后总是要刷分的。
考试/补考/重修

期末成绩一般是80%的试卷成绩+20%的平时成绩。平时成绩就是老师依据平时上课点名、作业、回答问题之类给出的成绩,有个别课程平时成绩会占到30%。总成绩60分及格。
若不及格,大部分课程(必修课等)需要补考,补考会安排在新学期开学后一个月左右的某个时间,补考成绩是100%的卷面成绩,也是60分及格;还有少部分课程(公共选修课、专业选修课)没有补考。这种课程一般会要求大学四年内选够四门或者五门,不及格的话只能重新再选别的课程。
补考还不及格会重修。重修就是和下一级一起上这门课,和他们一起期末考试(也就是一年后),而且需要交钱,大学毕业时的成绩单上也会进行特别标注。
评优/奖学金/党员

这三件事都比较复杂,名额的分配并不只看成绩,人缘甚至各宿舍的平衡等等许多因素也很重要,很考验一个班级的智慧。
不多提,只说两点,一是对大部分专业来说,期末课程不及格(无论补考通过没有)就无法参与这三项的评选;个别专业可能要求较松,补考通过就可以。
二是无论校级还是院级,奖学金的金额都不算很多,荣誉相对来说更重要。


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